学好四史牢记初心使命新版心得体会多篇

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习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。以史为鉴资政育人，加深对历史规律性的熟悉和历史必定性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开辟前进的勇气和力量，更好的战胜前进征程上的艰难和挑战。

2020年度1月8日，习近平总书记在“不 忘初心 牢记使命”主题教育总结大会的讲话中，提出要把 学习贯彻党的创新理论，同 学习党史 新中国史改革开放史 社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。贯彻 学习“四史”，是坚持和发展中国特色社会主义 把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。

中国共产党从1921年7月23日成立以来，是以马克思主义为指导的先进政党，是在百年实践中不 断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治 思想 组织作风 纪律和制度建设，成长为世界上为数不 多 具有 强盛政治领导能力的成熟政党。新民主主义革命时期，中国共产党带领人民彻底推翻帝国主义 封建主义官僚资本主义三座大山，建立了 新中国。中国共产党自成立之日起，就把为人民谋幸福 为民族复兴作为己任，创新性运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了 新中国的 ……此处隐藏4495个字……同的红色文化资源，街头巷尾遍布红色记忆，中共一大会址纪念馆 中共二大会址纪念馆 中共四大纪念馆以及龙华烈士陵园等，无一不镌刻着厚重的历史记忆。我们要充分利用好地理优势 资源优势和历史文化背景，将“四史” 学习教育的内容有机融入学生的课堂中，融入每个市民和游客的记忆深处，用红色底蕴升华这张“施工图”的主基调。

合理布局 科学引导，设计好“施工图”的整体架构。在此次“四史” 学习教育工作中，上海地区各级党组织将学习教育与中心工作和重点任务密切结合，积极改善为民办事的流程，提升了 工作效率。深入践行 学习与实践相结合的理念，将“四史”学习教育的成果转化为决策和施政过程中的科学化 高效化，无疑是“四史” 学习教育工作的意义与目的所在。要时刻遵循正确 积极的目的导向，在 学习中不断提升群众观念，推动领导干部深入基层，创新基层管理的思路和做法，环绕实现人民群众的获得感 幸福感 安全感的目标去设计这张“施工图”的整体架构。

循序渐进 入木三分，勾画好“施工图”的图线细节。接下来，上海将着力统筹党员 干部群众 青少年等群体，整合各类 学习资源，明确“四史” 学习教育工作安排任务清单 具体要求。我们要利用好现有 资源，大力开发和完善宣传的途径和形式，组建更多更专业的宣讲团深入全市开展基层宣讲，探究出此次学习教育的长效机制。通过组织现有 13个全国 148个市级爱国主义基地，组织相关场馆打算一批高质量党课等方式，循序渐进式地开展好“四史”学习教育工作，加深勾画这幅“施工图”的图线细节，确保本次 学习教育工作成效突出。

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