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幼儿园班级工作总结

时间:2024-04-03 09:56:29
幼儿园班级工作总结[此文共5322字]

一、班况分析:

本班男生16人,女生14人,其中新生1名。这学期的1位新生,很快的融入集体,新生家长也和配合老师的工作。班级常规比上学期提高很多,但是仍有很多不足,特别是部分调皮的男生安全上老师多注意。本学期教师常给幼儿说些关于行为与习惯的故事,久而久之,幼儿的行为稳重很多,没有那么的急躁。在学习上,幼儿更多的倾听和积极的参与营造好的氛围,但是常常告状的幼儿多了,只会说别人做的不对,而不是及时告诉他哪里错了,在这方便教师要多与幼儿沟通,让他们更好地学习自己解决问题,而不是等着老师。幼儿长大了,很多事情能自己独立完成,老师要正确的引导幼儿的行为与规范,这点,幼儿做的有些不足,在规矩上如阅读,户外安全等,容易一兴奋就说话,大喊等行为,教师要严格要求幼儿,为了上小学做准备。在作业上,幼儿完成度很高,书写格式,作业也能保持整洁,唯一不足的是,写作业常爱说话。教师在更多的细节上应严厉地指导幼儿,共同管理好班级常规和幼儿安全,让幼儿在健康的环境下学习和生活。

二、政治思想:

班级教师加强学习,提高自身素质。本班教师认真参加政治、业务学习,努力提高自身的政治思想觉悟和业务工作能力。增加自觉性和责任感,进一步加强“师德规范”的学习,不断树立正确的价值观、质量观和人才观,增强 ……此处隐藏4328个字……le="text-indent: 2em;">5、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。每天进行安全五分钟的教育,如不碰插座、不打架....让幼儿知道安全的重要性以及如何自我保护。

6、户外玩大型玩具时,工作人员进行看护,对推挤的幼儿进行教育。早间做操,幼儿拿器械会推挤,要不然就是打人,老师在班上对幼儿行为进行分析,告知他们的利害关系,幼儿能理解自己的错误,在后期的做操中情况已经没出现过。游戏时,幼儿玩的很兴奋,老师的劝说不管用,幼儿摔的摔跑的跑,老师发现问题,决定换个游戏形式,有规则有规律的,利用手掌、拱门,让幼儿区分左右手,并跳跃障碍,穿过拱门,他们的身体控制力得到了进一步提升,有保证了安全。

7、接园前,幼儿开始兴奋,话变多了,做也做不住了,利用了贴纸奖励的方式鼓励他们坐在椅子上,等待老师叫到名字出去,现在,他们都能做到安静等待,有时还舍不得回家呢。其他2位工作人员负责引导幼儿坐好,把调皮的幼儿带在身边时刻关注。

安全工作是一项长期的、艰苦的工作,为了保证每位幼儿安全,老师要处处留心,保证幼儿平安回家。

八、不足之处:

对于调皮幼儿有时会缺乏耐心,希望能多些鼓励和耐心。面对家长多微笑地沟通,用更亲切地态度。对于园部的各项活动,多想些创意,花些时间,更好地完成。对于班级管理,多进行反思,尝试各种方式来解决问题。 

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