2020年学校党支部第三季度工作总结

2020年第三季度，学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实县教体局党委工作部署和要求，准确把握工作定位，深度融入立德树人中心工作，围绕“质量求生存，润物细无声”工作思路，充分发挥党组织的政治引领和组织保证作用，为学校发展提供了有力保障。

一、主要做法

（一）加强思想理论教育，坚定党员理想信念，加强教师队伍师德师风建设。第三季度全体党员和入党积极分子跟进学习了习近平总书记的重要讲话和重要文章，组织开展了中国共产党建党99周年知识竞赛，坚持将“绵州先锋”“学习强国”积分与全体党员和教职工过程考核挂钩，认真组织了假期师德师风集中学习整顿。通过丰富学习形式和内容，全体党员干部和教职工进一步增强了纪律规矩意识，提高了政治素养和党性的修养，理想信念更加坚定，工作作风进一步转变。

（二）提升党建规范化水平，加强学校党组织建设。一是每月自觉缴纳党费，严格落实局党委党建责任清单，坚持每月召开一次支委会，研究部署党建工作，切实发挥党支部的领导核心作用，为推动学校各项工作顺利开展提供坚强组织保证。二是坚持严格落实“三会一课”制度，坚持每月至少召开一次党员大会、每季度一次专题党课、每月开展主题党日活动一次。三是坚持党管意识形态工作不动摇，严格落实意识形态工作责任制，按照“管疏结合、以疏为主”原则，开展正面网上宣传和舆论引导，加强对微信群、QQ群、办公电脑等媒体的监督检查，防止和清除各类不良信息或网络谣言，做好舆情风险排查，做到早发现、早报告、早处置，及时 ……此处隐藏670个字……九月份高质量承办了学区初三质量研讨会和语文教学研讨会。八是积极推进特色教育，组建了学校排球队、女子足球队，支部书记亲自挂帅指导女足训练。这一系列工作的开展，切实践行了我校“党建就是引领，课堂就是舞台，质量就是生命，学术就是名片，特色就是亮点”这一办学理念。

二、存在的问题

（一）专注投入不够。主动抓党建的意识不强，对党建工作投入的时间和精力有限。

（二）教育引导不够。对党员干部的政治思想教育抓的不深不实，党员教育活动过于单一。党员干部在工作、学习和服务基层、服务群众中的模范带头作用发挥还不够突出。

（三）创新载体不够。仅仅满足于按照上级的要求落实党建载体，对新形势下如何结合自身实际，创新和丰富党建工作载体想的不多、不深，缺乏前瞻性和创新性，没有形成鲜明的党建工作特色。

三、下一步打算

（一）真学实干，从严从实抓党建。党支部要按照要求沉心静气，认真开展学习研讨，建章立制，广泛调研，走进师生，走向群众，扎实开展党建各项活动。班子成员要发挥表率作用，积极参加党建活动，指导点拨，敲钟鼓劲。

（二）培养骨干，精通业务促党建。组织开展党务工作和写作能力培训，重点培养业务骨干，进一步优化党员队伍，提升党建水平。给具体从事党建业务工作的同志提供必要的条件和时间，确保完成上级下达的党建任务。

（三）创新党建载体，激发党建活力。充分发挥党组织的政治优势和组织优势，丰富党建活动内容、创新活动形式、拓宽活动渠道，结合思想实际、学习实际、工作实际，开展主题突出、内容鲜活、形式生动的各项活动，引导党员在工作中牢记共产党人的初心和使命，激发正能量，从身边做起，时刻牢记党员光荣身份，处处发挥先锋模范作用。