学校校园文化建设实施方案

学校校园文化建设实施方案

一、学校简介

长山峪镇位于滦平县东南部，长山峪镇所在地距县城18公里。东至承德60公里，西至北京160公里，处在金山岭旅游示范带上。京承高速公路和旅游公路贯穿全镇，总面积204平方公里。全镇辖13个行政村，全校服务人口2.33万。多年来，学校通过开展丰富多彩的德育、文化、艺术活动，提升学生的素质，发展学生特长，全面推进素质教育，为孩子们的健康成长打下了坚实基础。

二、学校文化现状分析

目前，我校的学校化建设还停留在浅层次、表面性的、低水平的基础之上。“爱与责任”是我们学校文化建设的主题，没有爱就没有责任，有一份爱，就有一份责任。爱与责任是做好一切事情的基础，让爱与责任同行是我校实施学校文化建设中的追求。要创建特色学校文化必须通过提炼体现时代要求的办学理念，培树优良的校风、教风、学风；必须通过构建团结和谐的人际关系，建设和谐校园；必须以全体师生全员参与、丰富多彩的活动为载体；必须用完善各种规章制度作保障；必须通过课堂教学，唱响“爱与责任”教育主旋律。

总之，在学校文化建设上，我们要继续用“爱与责任”的核心理念统领学校各项工作，倾力打造学校文化，并以此形成学校的办学特色，不断提升学校的办学品味，最终实现办学质量的提升。

三、改进学校文化建设的指导思想

用“爱与责任”的核心理念统领学校各项工作，打造全新学校文化。坚持以人为本、立德树人、全面发展，以“文化立校，文化理校”为策略，以创建文明校风、务实教风、活泼 ……此处隐藏6138个字……书育人的重要内容融入到教育教学活动之中，全体师生是学校的主体，既是学校文化的建设者和塑造者，同时又受到文化氛围的陶冶、引导和塑造。学校精神文化是核心，为此，学校要围绕“爱与责任”这个核心，有重点，有层次，有针对性地动员广大师生积极投入到活动中去，使学校文化建设真正达到求真务实、以美育人的积极效果。

3）完善提高，形成机制。

学校文化不会自动生成,它需要创设、需要积淀、需要传承、需要创新。学校要把学校文化建设作为一项长期工作任务，常抓不懈。

4）持之以恒，常抓不懈。

强化督查、凝练文化。学校要按照“学先进、找差距、树形象、提质量”活动要求和滦平县学校文化建设督导评估验收标准，认真对照，抓好落实。各校要将各个评估项目细化到班到人，专人负责，定时督查，将工作进度与质量纳入教师考评，以保障创建工作保质、按时完成。中心校将结合督导常规工作的同时，对此项工作进行督察；对在学校文化建设中做出突出贡献的先进单位和先进个人进行表彰奖励。同时，及时总结学校文化建设经验，逐步使学校文化建设制度化、规范化，使学校文化建设成为师生的自觉行为。

七、实施阶段及步骤

1、第一阶段：

完成方案、宣传发动，提炼学校文化精神。

2、第二阶段：

完善、落实方案中的环境文化、制度文化、行为文化中的相关内容。

3、第三阶段：

围绕学校文化核心理念全面推进文化建设，并不断积淀、深化内涵。

在学校文化建设的过程中，我们将在思考中实践，在实践中反思，在反思中提升，继续坚定地行走在“爱与责任”文化之路上，扬爱的风帆，展责任风采，不忘初心，牢记使命，谱写学校文化建设新的篇章。