《爱护我们的身体》教案

《爱护我们的身体》教案

教学目标：

1.让学生正确认识自己的身体，学会爱护和尊重自己的身体，提高自我保护意识。

2.让学生认识什么是性侵害，哪些行为属于性侵害，掌握防范性侵的方式和方法。

3.让学生知道如果遭遇性侵，该如何应对以及后续怎么处理。

教学重点：

让学生正确认识自己的隐私部位、防范以及应对性侵害。

教学难点：

1.敢于正视身体的隐私部位，知道哪些情况属于性侵害。

2.遭遇性侵害时，学会安全反抗、安全拒绝和安全逃跑，并及时告诉家人等。

教学设计：

一、引入教学主题。

引言：今天我们要学习一节安全课“爱护我们的身体。”

同学们：首先，我有一个问题要问大家，你们都有自己的好朋友吗？

（引导学生知道一个从小到大时刻陪伴着我们的好朋友，就是“我们的身体”）

今天我们介绍的一个好朋友就是一个从出生到现在时刻陪伴着我们，不离不弃，那就是“我们自己”。

二、认识我们的身体。

1.老师引导：同学们，刚才我们说的都是我们身体的部位，我们身体有很多部位，有些是可以露在外面给人看，有些则是隐私部位，不能给人看，也不能给人摸。

2.那么老师请一位同学指一指你认为的隐私部位是哪里呢？（请两个学生上台）

总结：我们小背心、小短裤覆盖的地方就是隐私部位。隐私部位能不能给人摸、给人看?我们同学间也不可以去看、 ……此处隐藏1712个字……家长。

5.在被坏人带走的沿途和被侵害现场悄悄留下记号或线索。记住千万不能能被人发现。

教师小结：学生齐读。1.生命安全最重要，先拒绝和适当反抗，如遇到暴力侵害，尽量不要哭闹、骂人等；.坏人可以骗，可以编造理由逃脱；记住对方的长相特点；在被坏人带走的沿途和被侵害现场悄悄留下记号或线索。

六、遭受性侵之后该怎么办？

同学们：我们都不想遭遇性侵害，那万一遇到性侵害，我们该怎么办？首先不要害怕，遇到侵害不是我们的错，是坏人的错，坏人应该受到惩罚。那么我们该怎么做？

1.把详细经过告诉我们信任的人；

2.尽快报警，把坏人的体貌特征告诉警察，便于警察抓坏人；

3.不要洗澡或清洗任何衣物，在家人陪同下去医院做检查。为什么不能马上洗澡？（同学回答）要留下证据，可能会留下坏人的体液、毛发等证据。

4.寻求心理援助。

报警电话：110. 全国妇女儿童维权热线：12338女童保护基金热线 010-58497923

七、学唱预防性侵害拍手歌，教师小结

同学们，仔细听，预防性侵有本经。

僻静处，莫逗留，要好伙伴一起走。

隐私处，莫碰触，赶紧远离危险处。

见网友，很凶险，只怕他人非等闲。

坏故事，莫要听，影响学习误青春。

见糖果，莫嘴馋，谨防此物有危险。

遇匪徒，1 1 0，匪警电话要记清。

遭性侵，莫伤心，坚决梳理自信心，

告诉老师父母亲，坏人受罚才安心。

同学们，今天的课就到这里，最后祝同学们健康快乐成长！

板书：

爱护我们的身体