敬业与乐业课堂学案

《敬业与乐业》课堂学案

知识链接：了解议论文的有关知识

1、什么是议论文？

议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。作者通过事实 材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对什么。

2、议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证)

3、关于论点（证明什么）：论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整而鲜明的肯定性的论断的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

*把握文章的论点。 中心论点只有一个，分论点可有N个（补充和证明中心论点）

4、关于论据（用什么证明）：

⑴论据的类型：①事实论据（如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等。举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；

②道理论据（包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。引用名言要分析）。

*归纳论据的要点：××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果

5、关于论证（怎样证明）： 论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种：

（1）举例论证： 是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。

（2）道理论证： 是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当 ……此处隐藏1114个字……什么论证方法？

3、“乐业”一节运用什么论证方法？

四、重点段落第8段阅读练习

1、 本段中，作者针对什么问题提出了什么观点？

从内容和表达两个方面看，本段开头写作者和某人的对话有什么好处？

3、本段主要运用了哪些论证方法？试举一例分析。

4、结合本段内容和自己体验，说说一个人如何才能做到乐业？

五、语言品析

1．敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门。“直捷”和“直接”一样吗？

2．人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。“消化面包的机器”是什么意思？为什么用“机器”之喻？

3．“倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力?难道又不苦?”这句作如下改动可以吗？为什么？

4．人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。删除划线的文字可以吗？为什么？

六、拓展延伸

（一）、下列名言能证明课文中的什么观点？

1、人生在世，事业为重。一息尚存，绝不松动。—吴玉章

2、成功的真正秘诀是兴趣。—杨振宁

3、经受了火的洗礼，泥巴也会有坚强的体魄。—佚名

4、百事之成必在敬也。—荀子

5、好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。—陶渊明

（二）课文说：“事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。”又说：“我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值。”但也有人引用拿破仑的话说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”

思考：哪一个说得对？为什么？