拿地可行性研究报告

关于杨地中学实施杜郎口教学模式的可行性研究报告

杨地中学刘海洋

杜郎口教学模式是杜郎口中学课堂教学模式的简称，具体是指山东省聊城市茌平县杜郎口镇初中自1998年以来不断尝试推行新课改、践行学生主体地位而摸索新创的“三三六”自主学习的高效课堂模式。

杜郎口教学模式被认为当时中国基础教育改革的实践先行者，因此吸引了各大媒体和各地教育行政部门的现场观摩，并在全国推广。 在推广过程中，教育理论专家和基层一线教育工作者普遍认为，杜郎口教学模式具有地域局限性、文化差异性和生源本土性的特点。

因此，杜郎口教学模式虽然走在中国基础教育改革的前列，但其是否具有被普遍推广的价值和推广之后能够产生的教学效果，仍存在争议和质疑。

陕西省作为西部教育大省，近年来一直推行与之类似的教学模式，以改变传统的教学模式。餐桌式教学模式及学习杜郎口教学模式正在成为主流，但任何一种教学模式的实施，都应建立在对本省或本地区学校具体情况的调查研究基础上来实施，任何自上而下推广某种教学模式的做法都具有一定的行政命令性、强制实施性和伪科学的特点，否定了事物发展变化的一般规律。

显而易见，经过创新形成的教学模式进行推广的前提，首先是深刻理解这种新教学模式的内涵，了解它能为教学创造出多少价值或有

用的东西；其次，要研究这种教学模式在该校实施过程中存在的问题和展现出来的优势作用，并有效利用这种优势作为己用；第三，我们在具体的应用时，是否调查研究过在本校实施的可行性或是否适 ……此处隐藏9487个字……：可行性研究报告

附件

可行性研究报告提纲

一、项目名称

二、内容

１、项目内容（解决的主要问题）

２、目的意义（本项目在所属技术领域中所处的地位、作用及影响）

三、与本项目有关的国内外研发的现状、水平和发展趋势

四、技术可行性分析

１、本项目研究的技术关键及技术创新点

２、研究、试验方案或主要技术路线

３、主要技术指标

五、经济社会效益分析

１、经济效益分析和主要经济效益指标

２、社会效益分析

３、形成产业的可行性分析

４、市场预测分析及市场营销战略

六、立项条件分析

１、前期预研工作情况

２、目前项目开发工作的物质条件准备情况

３、项目负责人和主要承担人员（姓名、年龄、所学专业、现从事专业、职务、职称，在本项目中承担的主要任务，主要业绩）

４、项目协作单位情况（项目中承担的任务和合作方式）

七、项目经费概算及来源

１、项目总经费来源构成（国家、市、区科技经费、自筹、申请银行贷款及其他经费） ２、项目开支预算（经费支出明细）

３、经费的使用进度

八、项目计划进度安排

九、成果形式

十、专家推荐意见（两名以上专家）

可行性研究报告范例

项目可行性研究报告

可行性研究报告一般格式和要求

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驾校可行性研究报告