初中美德少年主要事迹简介(精选多篇)

第一篇：初中美德少年主要事迹简介

初中美德少年主要事迹简介

周展丞，男，武穴市实验中学八（24）班学生，班长，班级孝道小组组长，校文学社成员，校田径队组员，市少年书法协会会员，省青少年作家协会会员。他是同学的楷模，是老师的臂膀，是校三好学生，还是校道德模范：他，成了实验中学一道美丽的风景。

周展丞从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中，由于父母的悉心熏陶，再加上老师的言传身教，所以骨子里他对中华之美德——尊老爱幼的思想根深蒂固，也就因为这一根深蒂固，演绎出了许多美丽的故事：好菜让爷爷奶奶先尝，帮父母盛饭，大热天停电了给长辈打扇……

这一敬，敬得妈妈感动满怀

周展丞的爸爸是外科医师，妈妈自己经营一个小店，家庭还算是宽裕，但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙，有时候时间安排不过来，他得自己回家炒饭吃，还顺便给妈妈带上一份。周日，他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的习惯，兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说，在周展丞身上看不到独生子的痕迹。

那天作文比赛回家，他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜，很是诧异，因为这场景是很难看到的。妈妈说：“儿子参加作文比赛，给我争光了，也辛苦了，今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢，你先垫垫肚子，菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里，妈妈又催促他。谁知，周展丞情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼：“妈妈，你辛苦了！妈妈，你太好了！”这一敬，敬得妈妈既是惭愧又是感动。

……此处隐藏3387个字……?”为了求知，她只好硬着头皮去请教老师。出乎预料的是，老师二话没说就耐心细致的讲解起来，直到她弄懂为止。勤学好问是她的一种好习惯。

二、她是一个尊敬师长的学她从小就什么懂礼仪，讲规矩。

无论对谁，她总是彬彬有礼的样子。她在平时，见到老师会主动向老

师问好。理解老师，关心老师，上课认真听讲，尊重老师的劳动成果

等等。有一次上课她看见老师脸色不好，心中更加感激老师，从而尽

量不使自己发出声音，不打扰老师讲课，为此尊敬老师，感激老师。

三、她是一个勤俭节约的学生她是一个勤俭节约的人。懂得珍惜他人的劳动，并节约每一度电、一

张纸、一粒米、一滴水。她不乱花钱，不盲目攀比。自觉养成节约的

好品格。

四、她是一个乐观向上的学生

对于生活中、学习中的挫折，她总是坚强的面对。从不用软弱的泪水

倾诉。在每一次的考验中，她迈着坚定的步伐，一步一步走出来。她

不会因为挫折而放弃，而是将其化为进步的动力。每一次失败的阴影，

都在她乐观阳光的态度中消散。一次，她思考着一道数学题，结果冥

思苦想也没得出个所以然来。她又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。她默默地思考着，可却依然没有一点头绪。忽然，老师

以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减

可以抵消。”她霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解。这就是那个坚

持不懈、乐观向上的她。由于，她出色的表现，她曾多次被评为勤奋学习之星，艰苦朴素之星，(敬请期待好文网更好文章WWW.)

等等。所以，她是名副其实的美德少年。